المقالات
السياسة
الفساد في المؤسسات التعليمية ثالث اسافي الانقاذ
الفساد في المؤسسات التعليمية ثالث اسافي الانقاذ
08-31-2014 01:46 AM


المؤسسات التعليمية كانت هدفا استراتيجيا للانقاذ منذ البداية ففتحت الجامعات العشوائية

للسيطرة علي قطاع الطلاب باعتباره القطاع الاكثر نشاطا بغض النظر عن مستواها ووضعوا

لها نظم وضوابط حسب استراتيجياتهم من قبول خاص وقبول عام وقبول كوادر التنظيم وامتحانات

خاصة بالكوادر وامتحانات المجاهدين والدبابين الي اخره وكان الهدف الاساسي تدمير البنية

التحتية لنظام التعليم والعائد المادي بالدولار من القبول الخاص لشريحة ابناء المغتربين .

وبدات المرحلة الثانية للاستراتيجية ببيع شهادات الدرجات العلمية من بكالوريوس وماجستير

ودكتوراه من تلك الجامعات العشوائية بالاف الدولارات تفاوتت اسعارها بين الخمسة الاف دولار

وخمسة وعشرون الف دولار حسب التخصصات والجدير بالذكر ان حملة هذه الشهادات اكثرهم من

شريحة المغتربين من قبل ثورة الانقاذ لدرجة ان الكثيرين منهم يجهلون حتي اماكن

جامعاتهم والبعض الاخر اتي لقضاء اجازاتهم السنوية وعادوا مجملين بدرجات علمية عليا.

اما المرحلة الثالثة فقد بدات نتيجة لازمة العملات الصعبة بتعقب تجمعات السودانيين في دول

المهجر في مصر واثيوبيا ودول الخليج وغيرها بمنح الدرجات العلمية مقابل الالاف من الدولارات

وتغطيتها بسمنارات تعقد للمجموعات او بمذكرات تسلم للافراد مع الدرجات العلمية وهذه الجرائم

لها ابعاد خطيرة علي مستقبل السودانيين اذ ان الكثير من دول المهجر اصبحت لها راي اخر في

مستوي وشهادات بعض العمالة السودانية والبعض الاخر اصبحت لا تفضل العمالة السودانية .

اما علي مستوي التعليم الاساسي فقد كشفت منظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونيسيف علي لسان

ممثلها جيرت كابيللري أنّ ما لا يقل عن 3 ملايين طفل سوداني خارج منظومة التعليم، ولا يجدون

حظهم من التعليم االاساسي او بمعني اخر اكثر من 30% من مجموع اطفال السودان.


[email protected]




تعليقات 3 | إهداء 0 | زيارات 1440

خدمات المحتوى
  • مواقع النشر :
  • أضف محتوى في Digg
  • أضف محتوى في del.icio.us
  • أضف محتوى في StumbleUpon
  • أضف محتوى في Google
  • أضف محتوى في Facebook




التعليقات
#1094725 [نكس]
1.00/5 (1 صوت)

09-01-2014 03:07 PM
والله حقوا الراكوبة تضيف مكان للجات الجماعي - مرات تعليق مكتوب لمرة واحدة ما بكفي تبادل الاراء

[نكس]

#1094324 [adil mohyeddin]
1.00/5 (1 صوت)

09-01-2014 09:09 AM
ورد فى قصة من قصص التاريخ العربى أن جندياً قال:
وُلِىَّ علينا قائدٌ جديدٌ،فأصبح ذلك القائدُ يصولُ ويجولُ امام الجُندِ وقد حبس الجميعُ-هيبةً - انفاسَهم!!ولكن ما أن تكلم ذلك القائدُ فرفع مجروراً حتى زالت هيبتُهُ من نفوسِنا!!سلامة اللغة بمثابة نظافة الاناء !

[adil mohyeddin]

#1093502 [SESE]
1.00/5 (1 صوت)

08-31-2014 10:50 AM
اخي عثمان بعد التحية الطيبة....

طالما الكلام عن التعليم خليه يكون مكتوب بالطريقة الصحيحة وكان يجب ان يكون العنوان (ثالثة الاثافي) وليست ثالثة الاسافي ومفردها اثفية......

والاثافي بالدارجة حقتنا في السودان معناها (اللدايات) ومفردها لداية وهي حجارة غالبا ما تكون ثلاثة تجمع حول بعضها بابعاد محددة ثم توقد تحتها نار الحطب ويوضع فوقها القدر او الحلة لتستوى على النار......

تحياتي

[SESE]

ردود على SESE
United States [SESE] 09-01-2014 04:15 PM
يا تكس ولا نكس مش عارف انت راكب من وين.....

انا لم اهاجم الرجل كما لم أتعود ان اسئ الى الناس في الراكوبة واحترم الجميع ولا احب التعليق على كل المواضيع ولا الرد على كل التعليقات ولكن لن اتردد في الهجوم على من يتهجم على وانت احد المتهجمين......

اولا يا فهمان يا (نكس) ان العربية هي (نفاق) ألسنتكم فإن كنتم لا تكتبونها بالطريقة الصحيحة فيستحيل عليكم توصيل الفكرة باليسر والسهولة المطلوبة وانظر ماذا فعلت انت هنا حيث انك لم تفرق بين (وجهة نظره) و(بوجه نظروا) بتاعتك فماذا تقصد بذلك اتريدنا ان نصصح لك قبل ما نقرأ ما تكتب..؟ ثم اقسم بالله انك لم تكن تعرف معنى كلمة الاثافي وشكلك من النوع الذي يشقشق بالكلام كالعاصفير ولا يدري ما هو المعنى........

صحيح فاقد تعليمي........

Sudan [مأمون المأمون] 08-31-2014 07:19 PM
الأخ SESE لك الشكر على التصويب رغم أن الفكرة واضحة كما ذكر الأخ أدناه إلا أنه لا بد من التصويب لأن الخطأ يضعف القدرة على طرح الفكرة و خطأ العنوان لا شك صادم فمن أراد أن يطرح فكرة و هو يعلم أن به ضعفاً فى اللغة فلا بد أن يعرضها على من يعتقد أنه أكثر دراية منه فى هذا المجال
أَثَفَ (المعجم الوسيط)
ـِ أَثْفاً: ثَبَتَ واستقرّ. وـ فلاناً: تبعه. وـ طلبه.آثَفَ القِدْرَ إِيثافاً: وضعها على الأَثَافِيّأَثَّفَ القِدْرَ: آثَفَها.تَأَثَّفَتِ القدرُ: وُضِعت على الأَثافي. وـ القومُ على الأَمر: تعاونوا. وـ القومُ المكانَ وبه: لزموه، فلم يبرحوه.الأُثْفِيَّة: أحد أحجار ثلاثة تُوضع عليها القِدر. (ج) أَثَافِيُّ، وأَثَافٍ. وثَالثة الأَثَافِيّ: حرف الجبل يجعل إلى جنبه أُثْفِيَّتان. ويقال: رماه بثالثة الأَثافيّ: بداهية كالجبل.

Sudan [نكس] 08-31-2014 02:41 PM
شكلك من المشتريين الشهادات - سيس دايما تعليقاتك انصرافية وكانك بتستمتع بانك تمقص الناس - بستقرب للذين لهم عقول ولا يعقلون بها -زيك كدا - ومرات كثيرة بنظر لحكمة ربنا في العقول الفاضية الشايلنها الناس وكيف انهم مرضي للذات او الانانية او الشوفونية والغريبة تجدوا سعيد عندما يخالف او يهيج الناس دون التفكير او ابعاد النظر لجوهر الاشياء - المفهوم للقارئي انوا الزول دا مستاء من سياسة الانقاذ تجاه التعليم ودلل بوجه نظروا باشياء من شانها دمرت التعليم - لو انت شايف غير كدا اكتب رايك واختلف معاه لكن ان تكلف نفسك عناء الدخول لموقع الراكوبة والاطلاع ثم تكتب ما تمليك به القريحة النفسية المريضة وتعطل العقل تصبح ممن قيل فيه لهم عقول لا ----------- حاول ابحث يا فهمان وشوف تصنيفك شنو ؟


عثمان بابكر الشيخ
مساحة اعلانية






الرئيسة |المقالات |الأخبار |الصور |راسلنا | للأعلى


المقالات والتعليقات وكل الآراء المنشورة في صحيفة الراكوبة سواء كانت بأسماء حقيقية أو مستعارة لا تـمـثـل بالضرورة الرأي الرسمي لإدارة الموقع بل تـمـثـل وجهة نظر كاتبيها.

Powered by Dimofinf cms Version 3.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Inc.
Copyright © 2017 www.alrakoba.net - All rights reserved

صحيفة الراكوبة