الهوية..كاريكاتير للفنان عبيد

لابد للسودانيين ان يحسموا امر الهوية ولا كما صورها الفنان عبيد سينسد الطريق امامنا

دي الهوية ولا الهاوية
انت مصدق انو الجماعة ديل عايزين يحلوا مشكلة الهوية ولا الوطنية..

هوية هوية انتو هويتكم دى حتكون شنو يعنى لبنانيين مثلا ؟؟ والله هويتكم دى واحدة فقط مافى غيرها وهى (((عبيد))) مافى اختيار تانى دا واقعكم ولازم تتعايشو معاه بكل اريحية ،،،،،

كل القنوات التلفزيونية وجميع الفضائيات السودانية أصبح شُغلها الشاغل الأغاني وذلك طوال العام سواءً قبل رمضان أو في رمضان …
بل كل أيام السنة ما تفتح قناة أو تتحول من قناة لقناة سودانية أياً كانت … إلا و واحد بيغني أو واحدة بتغني أو عايز يغني أو أوركسترا بتعزف أو لقاء مع مُغني … ومُقدم البرنامج بيسأله حتسمعنا شنو؟ وهكذا … إلخ …
وتصادف وجود موظف كبير بالمعاش كان يعمل في وزارة الثقافة والإعلام في سبعينات وثمنينات القرن الماضي… *أيام شبابنا*
فحكى لهم كيف أن الخطة و الخارطة البرامجية لتلفزيون السودان حينها كانت تضعها الوزارة بناء على منهج ترفيهي تعليمي وتربوي مُنظم ومنسق ومُعد بمهنية وإحترافية …
وذكر لهم هذه البرامج … وكيف أن أي برنامج منها وإن كان ترفيهياً يتصل بالتربية والتعليم … أو يتعلق بوجه من أوجه الحياة الفكرية والثقافية والإجتماعية المختلفة …
وسرد هذه الأمثلة:
1- برنامج “طبيعة الأشياء” (بروف محمد عبدالله الريح).

2- برنامج “علم نفسك” الأستاذ مالك الزاكي (مدير معهد القرش الصناعي).

3- برنامج “الصحة النفسية” (د. حسبو سليمان ود. طه بعشر).

4- برنامج “محراب الأداب والفنون” (الأستاذ عبدالحليم سرالختم).

5- برنامج ” في ظلال القرآن” لتفسير القرآن الكريم (بروف عبدالله الطيب والعالم متولي الشعراوي).

6- برنامج “العلم والإيمان” (د. مصطفى محمود).

7- برنامج “مع أهل الله” يُعنى بالمُناظرات فيما بين الطوائف والمذاهب بمنهجية علمية وتناصح دون شطط (الشيخ أبوزيد أحمد حمزة والشيخ عبدالجبار المبارك).

8- برنامج “الكون ذلك المجهول” (الفلكي د. أنور أحمد عثمان).

9- برنامج “أسرار البحار” (سلسلة لمكتشف وعالم بيئي ألماني).

10- برنامج “جراب الحاوي” و”دنيا دبنقا” أسئلة تُطرح على الجمهور عن التراث والفلور السوداني (الأستاذ محمد سليمان).

11- برنامج “صور شعبية” يُعنى بالتراث والفلكلور السوداني والأصالة والسمات المشتركة للريف السوداني دون قبلية أو وجهوية (الطيب محمد الطيب).

12- برنامج “فرسان في الميدان” يُعنى بالشعر والنثر واللغة العربية والمعلومات العامة (حمدي بدر الدين، بروف علي المك)

13- “تيلي ماتش” برنامج تنافسي فيما بين القرى والمدن الألمانية بالألعاب صعبة ومُبتكرة….

14- “مُسابقات المدارس” (الأستاذ عوض أحمد) برنامج يُعنى بالتحصيل والتنافس الأكاديمي بين طلاب المدارس الثانوية وذلك بالإجابة على أسئلة في جميع المواد الدراسية.

15- “مُشكلات قانونية” يُعنى بالتثقيف القانوني وتقديم العون أ كمال شانتير) …

16- برنامج “من مواقع التنمية” (الأستاذ نورالدين سيدأحمد).

17- برنامج “الحقل والعلم” (الأستاذ نورالدين سيدأحمد).

18- برنامج “الكرسي الساخن” (الأستاذ حسن ساتي).

19- برنامج “ساعة صفاء” (المعلم محمد حجاز مدثر).

20- البرنامج الطبي “حياتك” (د. أبوعبيدة المجذوب)

ختم بقوله سبحان الله من وُصفُوا باليساريين والشيوعيين حرصوا على تربية وتعليم الأجيال المفيد …
و من وصفوا أنفسهم بالإسلاميين حرصوا على *الأغاني والأغاني* …

(قال “المشروع الحضاري” *قال*)

فالحين في التوافه ..هويه ايه ياشعب معنصر حتي النخاع

سودانيين وكفي ..وكما قيل عاج وسديري وملفحه وقرون وجلابيه ووو

هم قالوا الاسلام هوية
والسعودية ودول جزيرة العرب لا تعترف بذلك
و على الحاج تم الناقصه

نحن عرب وزنوج ومسلمين ولنا لغة واحدة هى العربية ولهجات متعددة هى بقايا تاريخ تؤكد افريقيتنا . وثقافتنا هجين من هذا الخليط ..ومستقبلنا يتشكل بهذا التمازج
اين المشكلة ..
على الحاج نفسه اتى يمتطى ظهر امه كما قال منصور خالد

دي امر مهم جدا لكن الاكبر منها في التراضي الراسي او بالاحري التراضي الوظيفي التي جات بها الانقاذ بوثبته لا يخاطب الشعب بل خاطب الاحزاب ورؤسها للانضمام الي ركب الوظائف والعمل السياسي الجديد وشكرا

تعبير دقيق!! فعلا, هذه الهوية تسببت في أن يقتتل حتى الصحابة فيما بينهم.