اليوسي ماس .. بطولةُ حقيقةُ أم محضُ أوهام؟

لا اعرف ماذا اسميه ..زيادة نسبة الذكاء ام شىء آخر
الجقيقة ان حافظ القرآن تزيد درجة استيعابه للمواضيع عموما
لا اعرف عن الموضوع دراسات علمية
لكنها ملحوظة عند حافظى كتاب الله

تحرص الدول المتقدمة علي تطوير صحة وبنية الطفل ومتابعة نموه بدقة من أظافر قدمه الي أسنانه وشعر رأسه؟؟؟ وكذلك تطوير شخصيتة وتقويتها ليكون مبتكر مبدع ومنتج وبصحة جيدة . وليس جهاز تسجيل حافظ لمعلومات موسوعية يمكنه الحصول عليها عندما يريدها من النت أو المراجع ؟؟؟ في الدول الإسكندنافية يسجل يومياً عدة آلاف من الإختراعات والإبتكارات المفيدة في كل مجال يخطر علي البال من الإبرة الي الطائرة؟؟؟وأمامكم الآن الموبايل لا يستطيع أحد ملاحقة الإبتكارات فيه حيث تشتري اليوم الأحدث لتجد في الصبح الأكثر حداثة ؟؟؟ وهذا لم يأتي من فراغ وإنما من رأس علماء وباحثين في شؤون التربية والتعليم لا يكلون ولا يملون ؟؟؟ التعليم في هذه الدول وصل لأرقي المصاف ويتفوق علي جميع دول العالم بعكس ما يعتقده الكثيرين بسوداننا الحبيب وهو أن التعليم يا إما ببريطانيا أو بأميركا ؟؟؟ وقد لا يصدق الكثيرين أن هذه الدول تمنع تحفيظ الأطفال لجدول الضرب وأي معلومات أخري وإنما يدربوا علي الوصول للنتائج قبل حفظها؟؟؟ والتربية في هذه الدول المتطورة وصلت مستوي راقي لا يصدق وهي شاملة وغير مبتورة وصادقة وليست للكسب الرخيص لصالح الحاكم وخداع شعبه ؟؟؟ وتربية شاملة تعني أولاً الصحة والصحة تعني الغذاء السليم والرياضة وخاصةً السباحة وهي إجبارية؟؟؟ بعدها يأتي اللعب التعليمي وتطوير المقدرات والمهارات اليدوية بالتدرج ولا يتخلل ذلك ضرب أو زجر أو توبيخ أو تخويف للطفل الي أن يصل أعلي المراحل ؟؟؟ أما أن نتجاهل كل هذه الأساسيات ونقفذ لنعلم الأطفال فقط أن يحسبو الأرقام ؟؟؟ فهذا ضحك علي الدقون وتجارة رخيصة وضياع للمال والوقت نحن أحوج له للحصول علي أبسط الأساسيات والتي قد تصل لوجبة فطور أو كوب حليب لطفل ينخر صدره السل بشرق السودان وقد يموت قبل أن يصل سن الخامسة كما وضحت أحدي الدراسات ؟؟؟ هنالك بالخرطوم فقط أكثر من 200 الف طفل لا يجدون وجبة فطور ناهيك عن أطفال الأقاليم الجياع ؟؟؟ التربية بالضرب والتوبيخ والإستهزاء حتي يحفظ الطالب حشو غير مفيد وكل ذلك في ظروف فقيرة تفتقر الي أبسط المقومات من الروضة الي الجامعة حيث كذلك الترويع بالفصل لأتفه الأسباب تخرج بالتأكيد شخصيات ضعيفة مترددة وفاقدة للثقة وغير مبادرة ؟؟؟ تخيلوا أن أطفالنا وصلوا الي أعلي درجة في هذا الحساب وحازوا علي كل الكؤوس ؟؟؟ ماذا سيستفيد منهم أهلهم أو سودانهم ؟؟؟ هذه خدعة كبيرة من خدع الكيزان اللصوص القتلة قد تبهر العوام والسذج الذين لا يتعمقون ويقودهم هذا الأهطل الساذج العنصري المطلوب لدي محكمة العدل الدولية ؟؟؟ والثورة في الطريق إن شاء الله ؟؟؟

الفرق بين التفكير الشمولي والتفكير الجزئي كبير جداً ؟؟؟ ولنقرب ذلك بمثل بسيط : الذي يود العناية بسيارته فيقوم بتنظيف المراية فقط ؟؟؟ وفعلاً تنظيف المريا عمل جيد ويدعك تشاهد السيارة القادمة من خلف بوضوح ؟؟؟ فهل نسمي هذه العناية الجزئية عناية بالسيارة ؟؟؟ أين العناية بالأهم بالماكينة وقياس الزيت والماء والإطارات وغيرها ؟؟؟ فكيف نترك ونهمل العناية الشمولية بالطفل السوداني ونختزل ذلك في تعلم الحساب ؟؟؟ صحته غذائه رياضته سلامته من الذئاب تطوير شخصيته وتربيته بحرفية وعلم ليكون قوي الشخصية مصادم ووطني مبدع مبتكر يحب وطنه الخ هل فكر أحد المهتمين بالتربية والتعليم في سوداننا الحبيب في البحث عن كيفية تربية الأطفال في الدول المتقدمة في هذا المجال كالدول الإسكندنافية مثلاً ؟؟؟ إنها واحدة من الاعيب الكيزان السذج لخداع الذين لا يتعمقوا ويطلعوا علي علم تربية الأطفال الحديث ؟؟؟ الصراع الآن بين الدول المتقدمة في كيفية تربية أطفالهم ليكونوا بصحة جيدة بالغذاء السليم والرياضة المدروسة والمراقبة الطبية الصارمة لكل أجزاء جسمهم وخاصة الأسنان حتي المعوقين يبزلون فيهم مجهود لا يصدق بواسطة متخصصين في تربيتهم ويأتي بعد ذلك تدريبهم علي كثيراً من المهارات ويتجنبوا تحفيظهم وحشوهم بالمعلومات الموسوعية وإنما يدربوهم علي الإستنتاج والوصول الي المعرفة بالتجارب العملية بأنفسهم حتي يطوروا مهارة الإبداع والإبتكار والتفكير العلمي المنظم ؟؟؟ ومن نتائج ذلك نري أمامنا الإبتكارات في كل المجالات والتي تبهرنا ونتسارع لإغتنائها ولا نجهد أنفسنا في معرفة كيف وصل هؤلاء الشواطين لهذه المعجزات : كأن تتكلم مع أبنك من أم بدة وهو في كندا في الحمام بكل وضوح ؟؟؟ والخلاصة يادكاترتنا الميامين خليتوا كل ما يفيد أطفالنا ومسكتوا بس في اليوسي ماس ؟؟؟ ولكم التحية والإحترام.