تعليم ابناء المغتربين اول اختبار حقيقي لحاج ماجد سوار

يا مغتربين لا يمكن الاحتفاظ بالكعكة واكلها في نفس الوقت بماذا تمنون على البلد بشوية دريهمات لا تسمن واصلا ما مستفيد منها البلد هل بما تقدمونه لاهلكم انه فائضكم وديل اهلكم طيب الذين يكتوون بالرمضاء ةالنار وقاعدين جوة ياكلون الزلط وينامون القوي وتاتون في الإجازات تمنون عليهم وتستعرضون امامهم وهم يدعون لكم لم يحسدوكم ولم يفكروا في ما تذيقونه لهم باستعراضاتكم ثم بعد هذا كله تريدون ان تتساووا معهم حرا عليكم اطفال وتلاميذ لا يجدون حق الفطور ولا شربة ماء بارد ويمتحنون في مواد 3 سنوات وانتم تمتحنون في وريقات وتتحصلون وانتم مرتاحون تحت المكيفات والماء البارد علي 99% بكل يسر وراحة وتريدون ان تتساووا معهم لايمكن وحرام عليكم وكلكم تريدون ان تتدرسوا الطب في جامعة الخرطوم طيب من يستطيع ان ينافسكم حرام عليكم هذه النغمة وهذا الابتزاز اذا ما عجبكم ارجعوا وتساووا مع الناس في كل شي اشمعني التعليم بس تراكم مسختوها اليس منكم رجل رشيد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

القضية الأولى والأهم للمغتربين ياسيدي هي تسهيل خروجهم ودخولهم للبلاد بحلول مبتكرة دون المرورو على جهاز المغتربين الذي يتعرضون فيه للذلة والمهانة من موظفي الجهاز فضلاً عن ضياع زمنهم والحل هو نظامي الكتروني يتيح دفع مبلغ (مناسب مقطوع) (شامل للمساهمة والزكاة التقديرية والخدمات والتأشيرة) بحساب الجهاز أو اي من المقترحات التي صرخ بها المغتربين زمناً طويلاً ووقف السماسرة والحرامية والفاسدين أمام تفعيل اي منها كسرة: حكاية الوالد الذي أعجبك بتصريحه اخضاع ابنه لامتحان مع زملئاه مضحكة شوية فقد كان لااولى أن يجلس هذا الإبن لامتحان الشهادة السودانية معهم وبس،، الموضوع عقد ويحتاج لحلول مبتكرة لا تحرم طلاب الشهادة السودانية من حقهم في الاستناد للشهادة الوطنية للبلاد للتنافس معهم بعيداً عن نغمة الضعف والقوة التي يرددها أباء الطلاب المغتربين فلكل فريق رأيه خاصة ولا تحرم أبناء المغتربين المتميزين من حقهم مع الاخذ في الملاحظة (درجات المواظبة والانضباط وأعمال السنة وغيرها التي تزيد في بعض الدول عن 40% من الشهادة ويحاول الكثيرين التعتيم عليها أو تفخيمها للانتصار لذاتهم) وهي غير موجودة في ضمن نسبة الشهادة السودانية،،، والحل النهائي إن عجزوا هو أن يتم افتتاح مراس سودانية بكل الدول التي بها مغتربين، والله من وراء القصد،،

يارجل رد الله (غربتك!)..الجسدية والعقلية..مأذا ترجوا من شخص تاريخه أسود وجهاز هدفه (الجباية) والاحتيال على المغتربين منذتأسيسه فى شمولية سئ الذكر المقبور (نميرى) مرورا بسوار التبن وخلفه وأد الإنتفاضات سجم الرماد (الكاذب المهدى)..والى عهد التكفير وعدم التفكير الحالى..نعم هنالك سوء تقيم للشهادات وبالخصوص الكمبردج ورفعت قضايا لحطام (القضاء) المنهار.ولم تجد (الإنصاف)…و(الحل) فى مشاركة المغغتربين فى (أسقاط )النظام الظالم .لتطبيق شعار.(العقاب) أولا ثم(الكنس) و(المحاسبة) لمنسوبى جهاز المغتربين و(القبول) و(القمع) وكل (الهؤلاء)وسدنتهم..فجهزوا السلاح وأرفعوا الهتاف.بثورة حتى النصر..نحن رفاق الشهداء..الصابرون نحن..

اقول للاخ/
لا اريدالدخول في مفاضلة بين شهادة واخرى واصلا لا مجال للمفاضلة بين شهادة واخرى فكلها شهادات للتعليم العام موجودة في كل بلد ويتخرج بها اهل كل بلد حتى يدخلون الجامعة وهذا موضوع تربوي بحت تحكمه معايير تربوية معايير علمية ولسنا الوحيدين في العالم فكل دولة لها نظام تعليمي ولها سياسية تعليمية ولها شهادة فلا نقول مثلا الشهادة التشادية افضل من الشهادة الصينية او الشهادة اليابانية افضل من الشهادة الروسية ولكن الشئ الذي اود ان اؤكد عليه ويتفق عليه الجميع ان الشهادة الوطنية في كل دولة هي الاساس وهي الشهادة التي يجب ان تكون الاصل ثم تقيم بقية الشهادات الاخرى بناء عليها ويجب ان تكون الشهادة السودانية هي الاساس وان تكون الشهادات الاخرى الروسية او الامريكية او اليابانية العربية تبعا لها هذا لا خلاف عليه اطلاقاً

ثالثا: المسالة مسالة مواطنة ويجب العمل بما يحق المساواة بينالمواطنين في كل شئ في الامور التعليمية لأنها تتعلق بجيل قادم ولا يجب ان توضع معايير مجحفةبناء على دامغترب ودا قاعد في السودان ويكتوى بالنار ودا قاعد يدفع ودا قاعد في مكيف فالامور لا ينظر اليها بهذا الشكل

ثالثا: لسنا الدولة الوحيدة التي لديها مغتربين بالخارج ويمكن ان نهتدي بمصر على سبيل المثال وهي الدولة الاقرب والاكثر عددا ومغتربين.

رابعاً:مجلس قبول التعليم العالي بالسودان لديه من الاحصائيات ومتابعات الطلاب وتصنيفهم والقادمين من اوروبا ومدى تحصيلهم العلمي في الجامعات وحملة الشهادات العربية ومدى تحصيلهم العلمي وكلها امور موضحة ومعروفة ولا نريد ان ندخل في اي شهادة افضل من الاخرى لان ذلك لم يكن هو القصد من المقال اطلاقاً وانما القصد هو تحقيق العدل ونحمد لمجلس قبول التعليم العالي انه لديه احصائيات دقيقة جدا اكثر مما كنا نتوقع منه وبهذه المناسبةاود ان اقول ان افضل موقع سوداني على الانترنت وافضل اداء علمي من وجهة نظري هو موقع وزارة التعليم العالي في السودان وهي الوزارة الوحيدة المنسيةوهي من وزارات الترضيات التي لا يؤبه لها وكانت في السابق من نصيب الجنوبيين.

خامساً: ذكرت بصورة واضحة انني لا اتحدث كوني مغترب وقد تنتهي غربتي في اي وقت من الاوقات ويحل مكاني شخص اخر لم يكن يفكر في الغربة في يوم من الآيام وبالتالي يجب ان تكون الامور المتعلقة بالمهاجرين واضحة فيها شئ من العدل والانصاف سواء دفعوا للدولة ام لم يدفعوا فهم مواطنين ولا يجب ان يكون البقاء في السودان وهو كالهجرة مع رسول الله صلى الله عليه وسلم.. فنحن نتحدث عن اربعة ملايين مواطن سوداني يجب ان تحدد حقوقهم وواجباتهم بصورة علمية وبالمناسبة ان هذا العدد اكبر من سكان الولاية الشمالية ونهر النيل والبحر الاحمر مجتمعة وهواكثر من عدد سكان البحرينن وقطر والكويت مجتمعة بما في تلك الدول من اجانب.. والمطلوب هو ان نؤسس لتعاطي علمي مع قضايا المهاجرين وليس حفلات وغناء وجباية وغيرها فهنالك سودان بالخارج كما يوجد سودان بالداخل ويجب الربط بين السودانيين برباط محكم

سادساً:ان ما ذكره الاخ ليس دقيقا بالمرة وكونه استاذ ثانوي فتلك مشكلة اخرى لان ناقشه فيه نوع من الحدة غير المطلوبة وانا لا اطالب مثلا كل من يعمل في مستشفى (يعرف يطعن الحقنة) ولكن على العامل بالمستشفى على اقل شي (ان يعرف من هو الذي طعن الحقنة).