وزارة التربية…الجبركة واتسييس ….!!!!

نبدأ بالجبركه وتعني ان يحول وتحول المدير والمديره المدرسه الي مزرعه خاصه به.يرفض ويقبل من يريد من المعلمين والمعلمات.وفي ذلك قصص تحكي…في 2006رفض وكيل الابيض بنات اي يسمح لمعلم بالعمل في المدرسه.وقد توفي زوج المعلمه .وجاء المعلم لسد النقص…رفض الوكيل لان المعلم حركه….والحركه كانت تنظيم مشارك مع حزب الوكيل المسيس …! انتماء ذلك المعلم حرم الطالبات واضر بالعمليه التعليميه….! اذن هناك من يجبرك مدرسه ثانويه ويحولها الي جبراكه خاصه…وهناك من يبقي اكثر من عشره سنوات في مدرسه واحده ولا يتحرك ولا يتزحزح سنتمتر واحد…وهناك ثلاثه مدارس هي مثال وليس حصر التجار نبين والوفاء بنات وابو سته بنات…والبقاء في كرسي الاداره هناك ما يجعلك باق في مكانك…الربط…ويعني جمع الرسوم كامله تامه ماناقصه جنيح واحد…ومن اجادوا…ومن اجدن اساليب وطرق الجمع يبقي …وتبقي…ويشاد وتشاد بها.فالتوريد مائه في المائه شرط بقاء…وبعد ذلك يامدير ويامدير افعلوا ماتريدون…! وهاكم حكايه مديره متمكنه اصبحت ماده للتندر…فمن غبيش اساس صعدت وهذا امر عادي وحقها…كم بقيت في موقعها الجديد…عامين او ثلاثه….ولطول عمود تمكنها وجلوسها في الصف الاول عندما تكون للحكومه لمه…وما اكثر لمات الوالي ووزير تربيته وتوجيهه…بعد اعوام قلائل صعدت لمديره مدرسه ثانويه كبري…وهي في كل خطوه تخطوها يحتدم الجدل…هذا تمكين صاح….للوطني دور كبير…ويبقي مايميز هذه الوزاره انها تدفن راسها في رمال كردفان…وعندما يكون المتمكن في الدرجه التاسعه مديرا…وعندما يبعد من هو في الدرجه الثانيه لانه غير موال…وحاله تبكي احد هم غير موال دفعته كادت تخرج الي اعلي من الدرجه الثانيه وهو لم يتعدي السابعه…هذه وزاره دمرها التسييس وخربها التمكين كيف لهذا الجور والتجاوز ان يخطو بنا خطوه الي الامام….لا احد يعدل حتي نحصد ثمار العدل عمليه تربويه تعليميه…والختام…وهل كل من تعاقبوا علي الوزاره تمكينيين..؟ مع ملاحظه ان هناك وزراء من غير الوطني….كلهم وان كان هناك من هو مختلف في حزبه…ساروا علي النهج …وتفاوتوا في نسبه تطبيق النهج…ويا معلمي ومعلمات الولايه الغضب لايصنع ثوره وتغيير وانما الاحساس بذلك يخلق ثوره وتغيير واصلاح من اجل وضع افضل يؤدي كل واجبه مهما كان وايا كان ما يتبعه من فكر سياسي …فالمعلم واجبه قبل انتمائه..!

[email][email protected][/email]