السعودية تحتل صدارة الجامعات العربية في تصنيف «ويبومتركس» العالمي..
احتلت جامعة الملك سعود المرتبة الأولى سعوديًا وعربيًا في ترتيب “ويبومتركس” العالمي لتصنيف الجامعات وفق معايير دولية في كانون الثاني (يناير) 2013، وجاءت في المرتبة 420 عالميًا. أما جامعة الملك عبد العزيز فحلت في المرتبة الثانية سعوديًا وعربيًا والـ 625 عالميًا. فيما حلت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في المرتبة الثالثة سعوديًا وعربيًا والـ 726 عالميًا.
واحتلت الجامعات السعودية الثلاث صدارة الجامعات العربية في ترتيب “ويبومتركس”. ويتم عمل هذا التصنيف في شهر كانون الثاني (يناير) وتموز (يوليو) من كل عام.
وكشف التصنيف الإسباني الذي نشر أمس عن هيمنة الجامعات الأميركية على المراتب الـ 13 الأولى عالميًا، حيث حلت جامعة هارفارد الأميركية في المرتبة الأولى على مستوى العالم، تبعتها جامعة ستانفورد الأميركية في المرتبة الثانية، في حين حلت جامعة ماسشوتس التقنية الأميركية في المرتبة الثالثة. وجاءت جامعة ميتشجن الأميركية في المرتبة الرابعة، أما المرتبة الخامسة فكانت من نصيب جامعة بنسلفانيا الأميركية.
القائمة العربية
وعربيًا، تصدرت الجامعات السعودية الثلاث القائمة، حيث حلت جامعة الملك سعود في المرتبة الأولى، تبعتها جامعة الملك عبدالعزيز، وثالثًا جاءت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن.
وفي المرتبة الرابعة حلت الجامعة الأميركية في بيروت، تبعتها جامعة الإمارات العربية المتحدة في المرتبة الخامسة، وسادسًا جامعة القاهرة المصرية، أما الجامعة الأميركية في القاهرة فجاءت في المرتبة السابعة، وثامنًا حلت جامعة النجاح الوطنية الأردنية، أما الجامعة الأردنية فحلت تاسعة، وفي المرتبة العاشرة جاءت جامعة السلطان قابوس العمانية وخلت الكويت من القائمة.
أربعة مؤشرات
واعتمد التصنيف على إجمالي أربعة مؤشرات وهي التأثير والحضور والامتياز والانفتاحية. وقسمت درجاتها حسب أهميتها حيث حاز التأثير على 50% من الدرجة، حيث يقيس المؤشر جودة المحتوى الدراسي بالاعتماد على الروابط الإلكترونية الداخلية والخارجية التي يستقبلها دومين الموقع (مجال) من أطراف خارجية، حيث تدل على الآراء حول الجامعة وقيمة معلوماتها وجودة خدماتها، وغير ذلك من المعلومات.
أما المؤشر الثاني فهو الحضور الذي يتقاسم مع المؤشرين الباقيين النصف المتبقي من الدرجة، ويقيس عدد الروابط المستضافة عبر الموقع.
أما مؤشر الانفتاحية فيقيس الجهد المبذول لتأسيس أبحاث أكاديمية وطلابية، إضافة إلى ملفات الأكروبات المنشورة على المواقع الإلكترونية تبعًا لمحرك البحث الأكاديمي “غوغل سكولر”.
ويعتمد مؤشر الامتياز الرابع، على الأوراق البحثية والأكاديمية التي لقيت تأثيرًا دوليًا هامًا، ونشرت في مجلات بحثية عالمية تلعب دورًا هامًا في ترتيب الجامعات. ويعتبر ترتيب “ويبومتركس” أكبر ترتيب أكاديمي للمؤسسات التعليمية الجامعية، وبدأ عام 2004، حيث يصدر قوائمه مرتين سنويًا، ويتميز باستقلالية تامة في التصنيف.
تصنيف ويبومتركس الإسباني لتقييم الجامعات والمعاهد
يعتمد تصنيف الجامعات على شبكة الإنترنت ويعرف بالويبومتركس (Web metrics Ranking of World Universities) على قياس أداء الجامعات من خلال مواقعها الإلكترونية ضمن المعايير التالية (الحجم – الإشارة إلى الأبحاث – الأثر العام).
ويقوم على إعداد هذا التصنيف معمل (Cyber metrics Lab, CCHS) وهو وحدة في المركز الوطني للبحوث (National Research Council, CSIC) في مدريد. وبدأ سنة 2004 بتصنيف 16000 جامعة يهدف هذا التصنيف بالدرجة الأولى إلى حث الجهات الأكاديمية في العالم لتقديم ما لديها من أنشطة علمية تعكس مستواها العلمي المتميز على الإنترنت.
ويعتبر تصنيف “ويبومتركس” بمثابة المؤشر لالتزام الجامعات بالاستفادة من الإنترنت لعرض ما لديها؛ لكي تتم الاستفادة منه من قبل الآخرين. وإذا ما أرادت أي جامعة إحراز تقدم في هذا الترتيب فإن عليها أن تعيد النظر في محتوياتها على الإنترنت لتتناسب مع مكانتها العلمية وستجد أن مركزها في التقييم قد تغيّر إلى الأفضل في التصنيف.
الأنباء
الزول يقول ليك هم العرب ديل عندهم تعليم
بلا قلة ادبنا العمطزة الفي الفاضي شي مرجعنا لي ورا مافي
قال جامعة الخرطوم قال
بتخرج لينا فاقد تربوي
واين موقع جامعاتنا من الاعراب؟ افيدونا افادكم الله.
أين الجامعات السودانية؟؟؟
يعنى الجامعات السودانية طلعت شمار x مرفقة
وحلت جامعاتنا في المركز الطايش
طريقة إعداد التصنيف مجحفة
الى الذين يقولون اين جامعاتنا الفت انتباههم الى الصوره اعلاه والتعليق المكتوب عليها فهى اجابه شافيه لهم , لأن الجامعات المصنفه فى المراكز الاولى عرفت كيف تصنع الثوره وفى اى مجال وقطعا ليس من بينها حرق واتلاف مبانى الجامعه والذين حرقوا مبانى الجامعه ليسوا ثوار بل مجرمين ويجب مقاضاتهم .
بلد فيها ابوساطور حاكما وابوجاعورة وابوعفين وابو ……………………الخ دايرين تخشو تصنيف عالمي ..؟؟.. يعني التعليم لحق الرياضة والبقية تاتي .
جامعة الخرطوم عادة كانت لا تخرج من العشر الاوائل عالميا قبل الطوفان .
تصنيف غير عادل تمااااااااااااماً
وإن شاء الله جامعاتنا دائماً من الأوائل في أذهان الطلاب
والله أتحدى أي طالب من الجامعات المذكورة في العشره الاوائل .. أن تأتي بطلبه من جامعاتهم مجتمعا لمناظره مع طلاب من جامعاتنا بالتساوي وسوف ترون العجب العجاب ودي حقيقه لا محاذا منها … يخي انا كنت بدرس طلاب جامعات في المملكه جامعين ومجالات الهندسة يمن بالله الواحد كوعه من بوعه ما عارفه … وخاص في البحوث حدث ولا حرج
هو أصلا في جامعات سودانية!!
هذا مؤشر ان السعودية ستشهد تغييرا حقيقيا عميقا. نسال الله ان يكون سلميا, هينا بلاعسر.
فلو صلحت السعودية لصلح كل ما جاورها. وتحت تحت نحن معهم كمان.
ويعني فى البدء ان جلالة الملك لا يخشى التغيير العميق.
السودان لا يحتاج لإعتراف أي أحد حسب المقاييس التي يضعها هو ؟؟؟ وانما يريد أن يكون الإعتراف من قبل موطنيه ومقاييسهم المتواضعة؟؟؟ كيف ؟؟؟ يكفينا إذا تأكدنا من أن إقتصاديينا الذين تخرجهم جامعاتنا وطنيين ومؤهلين وحريصين علي إقتصاد بلدهم ويستنكرون بشدة أن تتسول حكومتهم وتعيش علي الديون والتكسب من ستات الشاي وأطفال الدرداقة ؟؟؟ يكفينا إذا تأكدنا من أن خريجي كليات طبنا مؤهلين وعل أقل تقدير يتساوون مع خريجي مصر والأردن إن لم يتفوقوا عليهم ولا نجبر للعلاج بالأردن ومصر لأن مستشفياتنا غذرة وغير مؤهلة فنياً ومعدة جيداً كما صرح وزير صحتنا الهمام عندما سؤل عن لماذا تبعث الحكومة المرضي للعلاج بالأردن ؟؟؟ الذي يعد هذه المستشفيات هو خريج من جامعاتنا فنحتاج أن يكون مستنير وغيور علي وطنه ولا يرضي بأن توصف مستشفياتنا بالقذارة والقصور فنياً ومتخلفة الإعداد ؟؟؟ يكفينا إذا تأكدنا من أن مهندسينا الذين تخرجهم جامعاتنا يستطيعون أن يقوموا بمهامهم وتأدية واجباتهم بكفاءة بحيث لا نستعين بالمصريين والشوام والأتراك والصينيين ليبنوا لنا وتضيع عملاتنا الصعبة ويتغرب مهندسينا ؟؟؟ يكفينا إذا تأكدنا من أن زراعيينا الذين تخرجهم جامعاتنا يستطيعون أن يزرعوا علي أقل تقدير ما نسد به رمقنا علي لا نستورد البصل والتوم من إثيوبيا والطماطم والخضروات من الأردن ؟؟؟ قال أحد الطلاب السودانيين بالصين لأحد المسؤلين الصينيين عن الطلبة الأجانب أنه شهادات الصين الجامعية غير معترف بها دولياً ؟؟؟ ضحك المسؤول الصيني وأجابه وقال اننا لا نحتاج لأحد ليعترف بنا ؟؟؟ وعندما صرفنا أموال شعبنا وبنينا جامعاتنا كان هدفنا أن تطور الصين وشعبها بخريجينها ؟؟؟ فهل سمعت يوماً بأن شعبنا يحتاج لأن يذهب للعلاج بالخارج أو اننا نستورد مأكولاتنا ؟؟؟ وهل تعلم بأن الصين مصنفة كأكبر دولة منتجة في العالم وتساعد قارات وليس دول ولها ترليونات فوائض من العملات الصعبة وتسلف وتمنح دول في جمع أنحاء الكرة الأرضية ؟؟؟ وبإختصار فلنطمح لجمعاتنا بسوداننا الحبيب أن تطور شعبنا وتكفيه ليعترف بها هو قبل أن يعترف بها الآخرين ؟؟؟
انا اعتقد ان جامعة الخرطوم فى الصدارة عالميا ولا ينكر ذلك الا بوم معلوم البوامة وانا شخصيا لا اعترف بمثل هذه التصنيفات المجحفة
عقولنا التى أرغمت على الهجرة لها دور كبير بما تقوم به من بحوث فى تصنيف هذه الجامعات ، كما أن الفراغ الذى تركه هؤلاء فى الجامعات السودانية هو الذى أدى إلى تخلفها بعد أن صارت الشهادات تمنح لذوى القربى والنافذين مثلها مثل تصاديق الجازولين ولا تخدم البشرية فى شئ..كما أسهم ذلك سلباً على مستوى تحصيل الطلاب.
أما هذه الجامعات المتقدمة فى التصنيف فإن طالب الهندسة فيها لا يعرف حاصل ضرب 3×4 إلى بإستعمال الآلة الحاسبة
باي حال هذا مجرد تصنيف وبس فعملياً حيكون الوضع غير ذلك
رمضان كريم يا حبيبنا كاتب المقال و ناشره :
مقال ضافى و تشريح وافى لثانى اشهر تصنيف عالمى للجامعات بعد تصنيف شنقهاي و لو أضفت فقط وضع الجامعات السودانية فى هذا التصنيف لغيرت مجرى التعليقات و الردود علما ان هذا التصنيف يرتب 21000 جامعة … و الجامعات السودانية ترتيبها كالآتى :
1/ الخرطوم 2275 عالميا
2/ السودان للعلوم و التكنولوجيا 3613
3/ النيلين 8444
4/ الجزيرة 10175
5/ السودان المفتوحة 10233
6/ أفريقيا العالمية 10341
7/ نيالا 10388
8/ كررى 11626
9/ أمدرمان الإسلامية 12662
10/ الأحفاد 12900
و هنالك 32 جامعة سودانية أخرى دخلت ضمن هذا التصنيف . و اعتقد ان جامعة الخرطوم نالت الترتيب 12 ضمن افضل مائة جامعة عربية و كذلك جامعة السودان ضمن المائة و حاولت الدخول على موقع التصنيف ” http://www.webometrics.info ” و لكنه لم يفتح مع اننى ساكن فيهو عديل كده و لكن لنا عوده باذن الله و لكن يمكنكم محاولة الدخول لمعرفة المزيد …
شوفو جامعه الملك سعود فيها كم بروفيسر خاصه في الطب وكميه من حامعه الخرطوم خشو الموقع بتاعا وانا بعرف بعضهم معرفه شخصيه
التصنيف اعتمد على الميانى والتجهيزات وليس على الطلاب والبحوث اى سماحة جمل الطين فانهيار التعليم العام والعالى بدأ من السعودية وانتشر لكل الدول العربيةفهذه الحقيقة التى تغص حلوقنا فبعد ان كنا نتقدم ركب الامم من الناحية العلميةوالاكاديمية اصبحنافى عهد الظلام فضاعت منارات العلم فى بغداد ودكها التتر واحترقت المكتبات فى بيروت واصابتها النكبات ودمشق تحولت الى حطام والسبب الاساسى هم حكامنا الاغبياء فمن يحكمونا لم يتعلموا فكلهم او معظمهم انصاف حهلاء يعادون العلم والمعرفة لانها السبيل الذى يفضحهم
الحكاىة قروش ىا اخوانا
الجامعة تقاس بمستوى الخريج
طيب ياجماعة الخير اذا كان هذا التصنيف صحيح لماذا تاتي السعودية وبالخصوص الينا وتطلب اساتذة جامعات واطباء وكذلك ليبيا وتفرق الجامعات والمستشفيات من الدكاترة والاساتذة اذا كانوا هم احسن منا تعليما دخلت جامعة قطر لماجستير وكان المطلوب مننا البرنامج التاسيسي وهو عبارة عن كورساترياضيات وكمبيوتر ثم امتحان الايلس والله كنت الاولى علي الجالسين لهذه الامتحانات مع انو كان هناك معاي من مصريين وفلسطنين وجنسيات اخري ومن اهل البلد ومع اني كنت الاكبر فبهن عمرا وع كدي تفوقت عليهن وانا تخرجت من جامعة الخرطوم كلية الاداب لغة انجليزية /مكتبات ومعلومات تعليمنا قوي بس جامعتنا تنقصها التقنية التكنلوجيا والمكتبات العامرة بالمراجع والنت في المساعدة لبحوث
فى الرد على ابن السودان البار..
معقول بعد كلامك الجمبل تغلط فى (غذرة)؟؟؟ وانت خريج جامعى كبير وفبلسوف ولا تعرف الفرق بين القذارة والغزارة….وجايين تتكلموا عن الجامعات… لاحول ولاقوة الا بالله….وما خفى اعظم
البيان بالعمل أميركا متطورة هذا يعني جمعاتها ومعاهد أبحاثها متطورة ؟؟؟ الصين متطورة وأكبر دولة منتجة في العالم ليس من فراغ ولم يهبط بأرضها كائنات فضائية ( أليانز ) وانما طورها خريجي جامعاتها ومعاهد أبحاثها ؟؟؟ أرفع أي منتج حولك أو موبايلك تجده مكتوب عليه صنع في الصين ؟؟؟ فلنترك هذه الدول العملاقة ؟؟؟ ونشوف جيرانا البشبهونا إثيوبيا التي تبيع لينا البصل لها شركة طيران بها حوالي 120 طائرة منهم حوالي 50 طائر نقل ركاب تعمل في الخطوط التي تصل الي جميع أنحاء العالم والآن طلب 10 طائرات دريملاينر (787) الجديدة وهي أحدث ما أنتجته شركة بوينج الأميركية وإستلمت منهم واحدة وهي ثاني دولة بعد اليابان تستلم هذا الطراز خارج أميركا ؟؟؟ وهذا يعني لأي عاقل بأن مسؤولي هذه الشركة الخريجين من الجامعات الإثيوبية يتفوقون علي خريجينا بالفكر والعلم والوطنية بعدد طائراتهم ؟؟؟ وللمقارة سودانير الآن كسيحة ولها حوالي طائرتين أكل عليه الدهر وعلي ما أظن مستأجرات ؟؟؟ اثيوبيا الآن تتطور بنسبة 11.5% والسودان يتدحرج الي الوراء بنسبة ناقص -3.5% ؟؟؟ وعباقرتنا ومفكرينا الأفاضل من أفندية خريجي اوكسفورد والسوربون وعسكريين لا زالوا يتجادلون في إمكانية أن تؤم المرأة المصلين أن كانت غير حائض ؟؟؟ من السهل التفاخر الغير مؤسس ؟؟؟ فمشجعي الهلال أو المريخ السذج الجالسين بجانب ست الشاي يقولون لك والله فريقنا لو شدا حيله يغلب البرازيل ذاتها؟؟؟ فدعونا من التفاخر الغير مؤسس والمغارنة بالدول التي لم تشتهر بالنجاحات العلمية والأبحاث ؟؟؟ تصوروا انه حكومة السودان لها ملحقية طبية بالأردن بها جيش من الموظفين لتسهيل علاج مرضانا مقابل أكثر من نصف مليار دولا سنوياً ؟؟؟ عندما كون الإنجليز الأردن كدولة مستحدثة سنة 1948 لحماية إسرائيل أي لتكون ( بفر زون ) لم يجدوا متعلمين ليكونوا حاشية للملك عبالله حيث كن سكانها مجموعات من البدو الرحل الجهلاء ؟؟؟ فإستعانوا بمجموعة من الشركس وفي ذلك الزمان كان بالسودان كلية طب محترمة ومعمل إستاك للبحوث وتحضير الأمصال ؟؟؟ فكيف بالله عليكم يكون الفشل والمهانة وعدم الثقة في خريجينا وضعف وخنوع حكوماتنا منذ أن إستقل السودان وتركه الأنجليز وبه أكبر المشاريع الزراعية في العالم وثاني أطول سكة حديد بعد جنوب أفريقيا وثروات في باطن الأرض هائلة وأطول نهر بالعالم وأراضي خصبة مسطحة تصرخ وتقول أزرعوني وهلم جررر؟؟؟ الله لا بارك في كل من دمر السودان وهمله وجعله أضحوكة العالم في كل المجالات حتي في الكورة نحن طيش العرب والأفارقة الذين تعلموها قبل عدة سنوات ؟؟؟ ويكفي أن يهزمنا فريق عربي ليس له وطن ؟؟؟ فالتفاخر الغير مؤسس قد يرضي قرور البعض ولكنه لن يفيد والحقيقة دائما مرة ؟؟؟
WHEN THE WHOOLE COUNTRY COLLAPS POLITICALLY AND ECNOMICALLY EVERY THINGS ELSE WILL DO SO , WE ARE DIEYING OUR BELOVED COUNTRY IS DETERIORATING IN EVERY THINGS