ضَع – ضِعهم!!

*سألني البعض عن سبب تجنبي تهنئة (زميلة) بالصدور..
*أي الذهاب لمقر صحيفة جديدة بغرض تقديم واجب التهنئة..
*فقلت له لأن الأمر سيان ؛ ذهبت أم لم أذهب..
*فلما لم يفهم أوضحت له بأن اسمي (دائماً) ما يسقط من قائمة المهنئين..
*وما من تفسير عندي للظاهرة هذه سوى شيئين :
*إما أن اسمي (ساقط) أصلاً من ذاكرة الزملاء فـ(يسقط) عني – من ثم – واجب المجاملة..
*وإما أن الأمر (مقصود) فما من داعٍ- في الحالة هذه- لأن أتعب نفسي..
*ولكني قصدت رغم ذلك رئيس تحرير (الصحافة)-إبراهيم الصديق- للتهنئة بمعاودة الصدور..
*كان ذلك نهار الأول من أمس لأجد عنده طاقم مكتب قناة (الجزيرة) بالخرطوم..
*وكان من بينهم الزميل المسلمي الذي أدرت معه نقاشاً هو مدخل كلمتنا هذه..
*وقبل ولوج لب الكلمة لا بد من الإشارة إلى سقوط اسمي (كالعادة)..
*فقد أشارت الصحيفة أمس إلى المباركين وقتها (كافة) عدا كاتب هذه السطور..
*وإن حدث ذلك لكان هو (الخبر) بلغة الصحافة تماماً كما يعض إنسانٌ كلباً..
*المهم دار نقاش بيني وبين المسلمي عن تدني لغة المذيعين ببلادنا..
*وتحديداً لغة (المذيعات)- مع التكلف- لدى قارئات نشرة الأخبار بتلفزيوننا القومي..
*التلفزيون الذي كان أحد مسؤوليه الكبار إبراهيم الصديق هذا..
*فالأخطاء اللغوية ما كان لها وجود بالكثافة هذه عند مذيعي – ومذيعات- (زمان التجويد)..
*وحكى المسلمي كيف أن تجويد اللغة هذا توليه (الجزيرة) اهتماماً كبيراً..
*ولا مكان لمذيعة تتكلف أو تتصنع أو (تتبهرج) أو تُكثر من سقطات النحو..
*ثم تطرق النقاش إلى تدني مستوى اللغة العربية بشكل عام في زماننا هذا..
*والبارحة عرفت – بمحض الصدفة – جانباً من أسباب التدني المريع هذا..
*فهي (خربانة من كبارها) الذين يؤسسون لمناهج أبنائنا التعليمية الآن..
*كبار (هذا الزمان)- أيضاً- قياساً للذين (يضعون) لهم المناهج هذه من الصغار..
*وتعمدت وضع كلمة (يضعون) بين قوسين لأنها نموذج لما نحن بصدده..
*نموذج في كتاب مخصص لتلاميذ الصف الأول الابتدائي صادر عن (بخت الرضا)..
*وهو تحت إشراف وزارة (التربية والتعليم) وخاص باللغة العربية..
*و(تعال) الآن أنظر ماذا تفعل الوزارة هذه وبخت الرضا في النشء..
*فمعلوم أن صيغة الأمر من الفعل (يضع) هو (ضع) لأنه متعدٍّ وحرفه الأول معلول..
*ولكن (ضع) هذه صارت (أضع) – ببلادة فذة- في كل صفحات الكتاب..
*واللهم (ضَع- ضِع) من أراد أن (يُضَع- ضِع) لغتنا !!

الصيحة