د. جمال ورد على اليوسي ماس

د. جمال ورد على اليوسي ماس
الاخ الدكتور عبداللطيف لك من الشكر اجزله
قد قرات ردك واتمنى من الله ان اوفق في رد موجز لتعم الفائدة
اولا: ليس لي علاقة بالحكومة لا من بعيد ولا من قريب
ثانيا: لا اعرف الشركة التي تروج لليو سي ماس ولا انتمي اليها
ثالثا: فقط قمت بزيارة المركز العام في الخرطوم ولي عليه كثير من الملاحظات
رابعا: لا يمهني الفوز او المشاركة في المسابقة العالمية ولا اركز عليها.
خامسا: عملت في مجال تدريس مادة الرياضيات لاكثر من ثلاثين سنة (وهذه ليست ثناء او مدحا لنفسي كما اتهمتني سابقا ) ولاحظت ضعف الطلاب في اجراء العمليات الحسابية.
اهمية الدراسة: ما وصلت إليه البشرية اليوم من انفجار معرفي وتطور تكنولوجي والانفتاح على العالم نتيجة سرعة الاتصالات والمواصلات هي نتاج أفكار المبدعين.
هذا العصر يتطلب منا السرعة في تنمية عقليات مفكرة قادرة على حل المشكلات وتنميتها مسؤولية كل مؤسسات الدولة وعلى رأسها المؤسسات التعليمية من خلال المناهج الدراسية المختلفة داخلها , والمناهج باختلافها تساهم في تنمية التفكير والقدرة على حل المشكلات لدى الطلاب .
تعتبر الرياضيات من أهم المواد العلمية الأساسية فهي تعرف بأنها مفتاح العلوم ولقد شهدت السنوات الأخيرة تغيرات متلاحقة وسريعة في تكنولوجيا المعلومات وهذه التغيرات ليست كمية فقط بل نوعية أيضاً وكان للرياضيات نصيباً مقدراً من هذه التغيرات فأصبحت الرياضيات مع التقدم العلمي والتكنولوجي والانفجار المعرفي جزأ لا يتجزأ من حياة الفرد فلقد امتد استخدام الرياضيات إلى مواد كان يظن أن ليس لها علاقة بالرياضيات مثل الدراسات الإنسانية والاجتماعية .
وبما أن إجراء العمليات الحسابية تعتبر الخطوة الأولى في تعلم علم الرياضيات لذلك نجد أن كثيراً من أساسيات الرياضيات تعتمد بشكل مباشر على علم الحساب
(Arithmetic) ولذلك نشأ وتطور الاهتمام بإجراء العمليات الحسابية من حيث الدقة والسرعة. (وَجَعَلْنَا اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ آيَتَيْنِ فَمَحَوْنَا آيَةَ اللَّيْلِ وَجَعَلْنَا آيَةَ النَّهَارِ مُبْصِرَةً لِتَبْتَغُواْ فَضْلاً مِّن رَّبِّكُمْ وَلِتَعْلَمُواْ عَدَدَ السِّنِينَ وَالْحِسَابَ وَكُلَّ شَيْءٍ فَصَّلْنَاهُ تَفْصِيلاً) (سورة الإسراء آية- 12).
تعتبر تنمية قدرة الطلاب على إجراء العمليات الحسابية من الأهداف الرئيسية لتعلم الرياضيات ونسبة لهذه الأهمية بدأ العاملون في مجال التعليم البحث عن بعض الطرق السريعة والسهلة التي تساعده في إجراء العمليات الحسابية بسرعة ودقة، لذلك ظهرت الآلات الحاسبة المختلفة والمتطورة وأخيراً ظهر برنامج الرياضيات الذهنية (UCMAS) الذي أذهل الكثيرين في سرعة إجراء العمليات الحسابية ودقتها بالرغم من صعوبتها وصغر سن طلابها (4-12) سنة مما حدا بي لإجراء هذه الدراسة للمقارنة بين إجراء العمليات الحسابية بالعداد الصيني( Abacus) أو العداد الياباني(Soroban) والآلات الحاسبة العلمية من حيث الإيجابيات والسلبيات لكل منهما.
سادسا: اما عن سؤالك عن تنمية مهارة الاستماع يقوم المدرب (المعلم) باملاء الأرقام للطلاب وهم يستمعون لهم (ألم يكن هذا كافيا لتعليم الطلاب مهارة الاستماع ؟) وهذا ما كان موجودا في مدارسنا سابقا ويعرف بالحساب الإملائي .
سابعا: اما بخصوص الآلة الحاسبة فهي وسيلة تعليمية لها اثر واضح واستخدامها في التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات (وقدمت دراسة الماجستير في هذا العنوان ولم اقل انها احسن من اليو سي ماس ارجو الرجوع الى نتائج الدراسة والتي كانت لصالح الذين درسو اليوسي ماس ولا تتهمني باني تحدثت عن نفسي)
ثامنا: اما بالنسبة (0.05) هذه النسبة تنتج من التحليل الاحصائي لنتائج الدراسة والتي تقبل عندها نتائج الدراسة.
تاسعا: نشأته:- نشأ في الصين وفي الحضارة الإغريقية والفرعونية والبابلية (الذين كانوا يستخدمون نوع من أنواع الحصى اللامعة التي تعرف عندهم بالعبق)
مدة الدورة: تستمر لمدة30شهرا مقسمة على 10مستويات كل مستوى 3 شهور
التدريب: مدة التدريب ساعتان مرة واحدة في الأسبوع وقد بين د. جمال مستويات البرنامج.
واخيرا وليس اخيرا بان الذي قدم دراسة عن اليو سي ماس وارتباطه بالذكاء جامعة الخرطوم هي الدكتورة عالية الطيب.
السؤال الذي يطرح نفسه الآن هل أنت ضد اليو سي ماس كوسيلة تعليمية أم ضد المسابقة العالمية؟
د. جمال حمد عبدالوهاب
*نرجو من الاخ د. جمال قرأت الجريدة حيث سنرد على هذه الموضوع.
*صحيفة الجريدة
[email][email protected][/email]

الردود