التعليم العالي قنبلة موقوتة

التعليم العالي قنبلة موقوتة

بشرى الفاضل
[email][email protected][/email]

بلغ عدد مؤسسات التعليم العالي حسب الإحصاءات الرسمية التي وفرتها وزارة التعليم العالي أكثر من مائة مؤسسة منها أربعون جامعة حكومية، وثمانية جامعات أهلية، وخمسة وخمسون كلية أهلية ،وثمانية عشر كلية تقنية ومع ذلك فإن هذه المؤسسات مجتمعة لا تستطيع أن تستوعب نصف الطلاب الجالسين لامتحان الشهادة السودانية في كل عام علماً بأن أعداد هؤلاء الطلاب في زيادة مضطردة ففي هذا العام وحده يدخل للدراسة في هذه المؤسسات 175 ألف طالباً وطالبة بينما هناك أكثر من 200 ألف طالب وطالبة حسب إفادة السيد وزير التعليم العالي ممن لا يجدون فرصة في التعليم العالي داخل السودان. والحل في نظر وزير التعليم العالي هو في تشجيع الزيادة في مؤسسات التعليم العالي.
كم تصرف الدولة على التعليم العالي الحالي في مؤسساته القائمة؟ لاشك أن النسبة ضئيلة مقارنة بما تصرفه على الأمن والجيش.فكيف إذن تستطيع الحكومة تشجيع زيادة وإنشاء مؤسسات للتعليم العالي بما يساوي أكثر من عددها الموجود حالياً حتى تستوعب هذه الأعداد المهولة من المنتظرين؟ولا ننسى الزيادات السنوية في عدد الطلاب الجالسين.التوسع بإنشاء جامعة جديدة؟ ذلك في حكم الأمنيات لاشك.
وهل يكون الحل في العودة لتجربة الدراسة بالخارج المدعومة من الدولة؛ أم يترك الأمر للقادرين من السودانيين على تعليم أبنائهم بالخارج كيفما اتفق أما غير القادرين فيذهب أبناؤهم في دورة الفاقد التربوي؟
وإذا أضفنا إلى هذه المعضلات مسألة هجرة الأساتذة الجامعيين للخارج وما يعانونه في الداخل من تدني في مخصصاتهم وعدم توفر مقومات الأستاذ الجامعي بالصورة المطلوبة ندرك أن مشاكل التعليم في السودان قنبلة موقوتة قابلة للانفجار شأنها شأن المسائل الأمنية والصحية وهي أيضاً بحاجة لمؤتمر طاولة مستديرة يقوده أهل الاختصاص لا الولاء .ومن الضروري أن ينتزع مثل هذا المؤتمر حصة معتبرة من التمويل وينظر في مسألة تأهيل مؤسسات التعليم العالي القائمة أولاً لتصبح بحق مؤسسات تعليم عالي لا مراكز تفريخ خريجين شكلية، ثم يتم النظر في بقية المشاكل.