الجريدة : أحمد جبارة
اشتكى عدد مـن المعلمين العاملين بمراكز تصحيح امتحانات الشهادة السودانية بالخرطوم من تردى بيئتهاً فضلا عن قطوعات الكهرباء المستمرة .
وقال المعلمون إنهم يعانون من ارتفاع درجات الحرارة فضلا عن قلة دور «المصالي» وتردي دورات المياه.
وقال معلم بمركز تصحيح مادة التربية الاسلامية – مدرسة الخرطوم بحري النموذجية لـ(الجريدة): إن دور لجنة المعلمين السودانيين غائب تماماً وإنه لا يوجد ممثل لهم.
وأردف: عندما أتينا المركز لم نجد أحداً منهم سوى لافتات كتب عليها «لجنة المعلمين ترحب بكم»، وأردف: في السابق كانوا يوفروا لنا وجبات وحوافز والآن غير موجودة «.
وأشار الى استمرار قطوعات الكهرباء بالمركز نتيجة لعطل لم تتم معالجته « وطالب اللجنة والجهات الرسمية بالتدخل وتحسين بيئة العمل لهم».
من جهتها قالت نائب رئيس لجنة المعلمين السودانيين قمرية عمر لـ(الجريدة) إن تردي الاوضاع بمراكز التصحيح أمر مؤسف، ولا يساعد المعلمين في مهامهم، وتعهدت بأن اللجنة ستسارع بالتدخل في مركز تصحيح مادة التربية الإسلامية بمدرسة بحري النموذجية، ومعالجة كل القصور فيه.
وفي ردها على سؤال حول غياب اللجنة عن المراكز ذكرت: خصصنا لكل مركز مشرف من اللجنة يقوم بمتابعة الأوضاع في المراكز، وفيما يختص بالكهرباء نوهت الى أن مشكلة موجودة في كل السودان ووعدت بحل مشكلة تعطل الكهرباء بالمركز.
الجريدة
هؤلاء المعلمين الشرفاء الاوفياء تنتهك كرامتهم وهم يقدمون اسمي عمل للاجيال القادمة وهم يعانون و لاتقدم لهم ابسط شئ تساعدهم لاستكمال مهمتهم وهنالك جنجويد وارابيد ومرتزقة يعيشون بطرف وبزق من خيرات هذا البلد الابي- قم للعلم ووفي التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا-لكم كل الود الوفاء والعرفان والثناء حقا انتم جنودنا الاوفياء. فانتم في بلد الفوضي لم تقدر مجهوداكم العظيمة؟
كم كانت كلفة تنصيب مناوي بتع النهب المسلخ والمحازر في اهله
كان الاولى بهذه التكلفة ان تعينوا بها هؤلاء الاساتذة الاجلاء
كل حكومة افشل من القبلها هذا يحدث في السودان فقط
أففففففففففففففففففففففففففففففففففففففف
ياااااااااااااااااااااااا قهرررررررررررررررررررررررررر
ولن تحصدوا حبة خردل “كفائدة من هذا المناوى” والايام بيننا
حكومة فاشلة لدرجة .. ربنا يعينكم يا معلمين بلادي .. يا حليلك يا بشه
شنو يعني في السابق كانت تقدم وجبات و حوافز
قول عديل ايام النظام السابق
قحاطة فشلو في كل شئ
هذا كله شغل بتاع حرب على الثورة من الفلول البائدة ولاتنقادو في تعليقاتكم على هواهم وانا استغرب اللي بقول ياحليل بشة أنت وبشة في ستين الف داهية ماذا فعل بشة واعوانه للسودان غير بيع اراضي السودان والمشاريع والاصول للدول الاجنبية ، ماذا فعل نظام بشة غير تغير تركيبة المواطن السوداني التي اصبحت الافعال المشينة تجري في عروقة مثل الرشاوى والاختلاس والتحايل على الدين ، ماذا فعل بشة واعوانه للسوادان هل كان السودان ينعم بالرفاهية والعيشة الهنية مثلا هل كانت الكهرباء متوفرة وغير متقطعة هل كان الخبز متوفر ومتاح وهذه أبسط مقومات الحياة لكل دولة كانت غنية أم فقيرة أتقو الله فيما تقولون نظام البشير اسوأ نظام مر على السودان ومااعتقد يمر أسوأ من كدة ولو عايز تقول لي النظام الحالي هو السي ليس بسي لكن مازالت جذور الدولة العميقة موجودة تخرب وتدمر وتهرب وتحارب بشكل السبل لاضعاف الثورة لكن هيهات العملية اصبحت مكشوفة ، قالتهم الله وجعل الله كيدهم في نحورهم .
انا في تعليقي ادعم حل مشاكل المعلمين ولهم الحق علينا اما الكوز الذي يطبل لنظامه الهالك؟ اقول له ماذ فعل نظامك الفاسد بالمعلمين اوصلتموهم للقاع وهذه الاثار نتيجة تصرفاتكم الخاطئة اوصلتم التعليم للقاع. فعلي حكومة الثورة اصلاح اوضاع المعلمين وان يمنحو وزارة لتربية والتعليم لهم وكل طاقم الوزارة والا يمنح هذه الوزارة لاي حزب اوحركات المرتقة؟