الحارث الحاج
يتكون وعي الانسان الطبيعي بتلقي المعلومات الاوليه بالتلقين والسمع والتكرار الذي يكون المخزون اللغوي في مراحل الطفوله ثم بالتقدم في العمر ودخول مراحل التعليم المنهجي القائم على رؤيه استراتيجيه موجه لصناعه انسان منتج وقادر علي الاختيار في مسارات الحياه المختلفه وفق عمليه تعليميه طويله ومعقده بالاضافه لتراكم خبرات التجريب في ضروب الحياه المختلفه بالاضافه الى عوامل ثقافية كثيرة من مكتبات وراديو وتلفاز وسينماء وكل ضروب الادب والفنون وعادات وتقاليد وتراث شعبي فكل ذلك بالاضافه للعملية التعلمية تعمل على تشكيل درجات الوعي الجمعي
فكل ماكانت ادوات تشكيل الوعي الجمعي متطورة وتقوم عليها مؤسسات متخصصة على درجه عالية من الكفاءه والوعي كانت المحصله النهائية موجبة تصب في مصلحه تطور وتماسك المجتمع.
ومثل هذه المجتمعات تفرز رواد ذوي مواهب وقدرات خاصه شديدي الحرص علي المصالح العليا لمجتمعاتهم تتباين رؤاهم حول الخيار الامثل الذي يتسق والمرحله التاريخيه المعينه للمجتمع المعين بناءً على تحليل منهجي لمعطيات الواقع التاريخي المعين مما يتيح للمجتمع العديد من الخيارات والبدائل والتي يلعب فيها رواد الاستناره الدور الرئيسي ومن ثم ياتي دور المثقفين الذين تشبعوا بالفكره وفق قناعاتهم والذين يلعبون دور الوسيط في تنزيل الفكره من خلال النشاطات التثقيفيه المختلف حسب الاداه المناسبه لمخاطبه المجتمع المعين ويكون دور المثقف العضوي اكثر تاثيرا في المجتمعات المتحضره التي تتمتع بالحريه ونظم الحكم الديمقراطي اما في الاقل تطورا تسود ثقافه ورؤيه النظام الحاكم والتي في الغالب يتم بثها من خلال اجهزه الدوله المتخصصه من مناهج تعليميه واذاعه وتلفزيون وصحافه كلها تخضع لرقابه امنيه صارمه تعمل علي قولبه المجتمع وتدجينه وفق رؤيه معينه .
هذه مقدمه اري انها مدخل ضروري لولوج عصر الرقمنه وفضاء الانترنت الحر شديد الانفلات والتاثير على المجتمعات الضعيفه والتي ما يزال عقلها الناقد في مراحل تكوناته الاولية ومثقل بالامية الحرفية ومقيد بمناهج التعليم التلقينيه اضف الي ذلك طبيعة النشأة في الاسرة البطريركي القابضة.
هذه العوامل جعلت لرواد الاسافير من خلال قنوات التواصل الاجتماعي اثر بالغ الخطوره على بنيه الوعي المجتمعي خاصه اذا ما اخذ في الاعتبار ما يعرف في الاوساط المستنيره بالجهل النشط .
يتبعالحارث الحاج1 يونيو 2023
[email protected]
