مقطع من قصيدة (حصار الحلم في كراسة طفلة)

حتى لا ننسى
من قصيدة :
حصار الحلم في كراسة طفلة!
=====
أمطرتِ القنابلُ فجْرَ قريتِنا !
هُرِعنا..
كان رهْطٌ من تلاميذِ المدارسِ
يرسمون على دفاترهم
مزارعَ أو حدائقَ
كانتِ البنتُ الصغيرةُ والجميلةُ
ترسم الحُلُمَ الجديدَ لعالمٍ..
حُلْوٍ تفتّق في الخيالْ
فكان في كرّاسةِ التلوينِ
أجملَ من فراديسِ الجمالْ !
حُلُماً بعالمِها السعيدْ
حُلُماً بعالمِنا الجديدْ
فإذا الرّعاعُ الجنجويد
يحاصرون حدائقَ الوردِ النضيرِ
ويشعلونَ النّارَ باسمِ اللهِ..
في فجْرٍ يحِنُّ إلى الطلوعْ!

هل جاءك الخبرُ اليقين؟
مرّت خيولُ الغزْوِ
فوق جماجمِ الأطفالِ..
كان الفاتحونَ بلا حياءٍ
يرتقون رداءَ محنتِهم
بضوضاءِ الطبولِ..
وضجّة التكبير!!
لا تحزنْ، فهذا العصرُ
أكبرُ من خلافتهم!
وأجملُ منه..
أنّ براعمَ النوّارِ تُزهِرُ
كلما داست خيولُ الجنجويدِ
عظامَ قتلانا !!

لندن ? 2005
[email][email protected][/email]

تعليق واحد

  1. الله الله ايه الرائع فضيلي جناع

    اين انت يا استاذ فضيلي جماع

    سنين عددا لم نراك
    ولم نسمع جديدا لا ستاذ عبد القادر سالم منك
    لعل المانع خيرا
    لا اسكت الله لك حسا
    بلادك حلوة ارجه ليها دار الغربة ما بترحم

  2. أن براعم النوار تزهر
    كلما داست خيول الجنجويد
    عظام قتلانا
    ماذا أبقوا لنا سوى الحلم
    و براعم النوار التى تنمو
    و تزهر من التربة المروية بدم
    قتلانا…..!!!؟….
    الى متى نظل ننشد ولا يحرك
    نشيدنا الجموع الغفيرة !!!….
    هل مات فينا الفعل ؟…
    لكن شعراءنا أمثال فضيلي
    جماع لن يصيبهم القنوط
    فهم الحداة الذين يتصدرون
    الصفوف !!؟…

  3. باسم أطفال المعسكرات و المشردين في الشوارع و المضهدين في البيوت و المسحوقين بالفقر و المرض و الجهل من ابناء بلاد المشروع الحضاري الذي لو تبنى حديث الرسول الاعظم صلى الله عليه و سلم (عن أنس بن مالك أن النبي صلى الله عليه وسلم قال‏:‏ ‏”‏ليس منا من لم يوقر كبيرنا ويرحم صغيرنا‏”‏‏.‏) و هذا فقط لو تشدد فيه القائمون على المشروع الحضاري لقدموا لهذا العالم مانفيستو حضاري يخاطب كل الامم و لرفع كل العالم القبعات لهذا النظام ..لكن ما جرى خلال الخمس و عشرون سنة كان الطرح مشوها و هو نفسه جزءا من الطاحونة التى طحنت عظام الصغار و الكبار .. و قصيدة كريستينالاريفيير من كندا تتطابق و الرؤية لدى شاعرنا الكبير فضيلي جماع و يا بلاغةالمقاطع التالية:
    حُلُماً بعالمِها السعيدْ
    حُلُماً بعالمِنا الجديدْ
    فإذا الرّعاعُ الجنجويد
    يحاصرون حدائقَ الوردِ النضيرِ
    ويشعلونَ النّارَ باسمِ اللهِ

    مرّت خيولُ الغزْوِ
    فوق جماجمِ الأطفالِ..
    كان الفاتحونَ بلا حياءٍ
    يرتقون رداءَ محنتِهم
    بضوضاءِ الطبولِ..
    وضجّة التكبير!

    الاستاذ جماع رسم مناظر متناقضة بين حلم الاطفال و منهم البنت الصغيرة (كانتِ البنتُ الصغيرةُ والجميلةُ
    ترسم الحُلُمَ الجديدَ لعالمٍ..) و بين مظهر هؤلاء المهوسين من الغزاة (فإذا الرّعاعُ الجنجويد
    يحاصرون حدائقَ الوردِ النضيرِ)

    SELF-ESTEEM
    By: Christina Lariviere
    Student of Walking The Path from Nipissing First Nation
    Child of Love, talk to me
    Child of the north, rest in me
    Children of the earth hold onto your purpose
    and to your dream
    Stay on your path and
    build your self-esteem
    Child of water
    Child of wind
    Look upon yourself and can win
    The young look up as the older move on
    But NEVER lose pride in
    who they are
    We all have a purpose
    We all have a dream
    We try not to lose directions and
    build our self-esteem

  4. نعم جاءنا الخبر اليقين — ورايناه راى العين — واصبحنا غافلين غير مبالين — كأن الامر فى وادى المرافعين —- اللهم اجعل كيدهم فى نحورهم وخلصنا من شرورهم —آميــــــــــــــــــن

  5. أن براعم النوار تزهر
    كلما داست خيول الجنجويد
    عظام قتلانا
    ماذا أبقوا لنا سوى الحلم
    و براعم النوار التى تنمو
    و تزهر من التربة المروية بدم
    قتلانا…..!!!؟….
    الى متى نظل ننشد ولا يحرك
    نشيدنا الجموع الغفيرة !!!….
    هل مات فينا الفعل ؟…
    لكن شعراءنا أمثال فضيلي
    جماع لن يصيبهم القنوط
    فهم الحداة الذين يتصدرون
    الصفوف !!؟…

  6. باسم أطفال المعسكرات و المشردين في الشوارع و المضهدين في البيوت و المسحوقين بالفقر و المرض و الجهل من ابناء بلاد المشروع الحضاري الذي لو تبنى حديث الرسول الاعظم صلى الله عليه و سلم (عن أنس بن مالك أن النبي صلى الله عليه وسلم قال‏:‏ ‏”‏ليس منا من لم يوقر كبيرنا ويرحم صغيرنا‏”‏‏.‏) و هذا فقط لو تشدد فيه القائمون على المشروع الحضاري لقدموا لهذا العالم مانفيستو حضاري يخاطب كل الامم و لرفع كل العالم القبعات لهذا النظام ..لكن ما جرى خلال الخمس و عشرون سنة كان الطرح مشوها و هو نفسه جزءا من الطاحونة التى طحنت عظام الصغار و الكبار .. و قصيدة كريستينالاريفيير من كندا تتطابق و الرؤية لدى شاعرنا الكبير فضيلي جماع و يا بلاغةالمقاطع التالية:
    حُلُماً بعالمِها السعيدْ
    حُلُماً بعالمِنا الجديدْ
    فإذا الرّعاعُ الجنجويد
    يحاصرون حدائقَ الوردِ النضيرِ
    ويشعلونَ النّارَ باسمِ اللهِ

    مرّت خيولُ الغزْوِ
    فوق جماجمِ الأطفالِ..
    كان الفاتحونَ بلا حياءٍ
    يرتقون رداءَ محنتِهم
    بضوضاءِ الطبولِ..
    وضجّة التكبير!

    الاستاذ جماع رسم مناظر متناقضة بين حلم الاطفال و منهم البنت الصغيرة (كانتِ البنتُ الصغيرةُ والجميلةُ
    ترسم الحُلُمَ الجديدَ لعالمٍ..) و بين مظهر هؤلاء المهوسين من الغزاة (فإذا الرّعاعُ الجنجويد
    يحاصرون حدائقَ الوردِ النضيرِ)

    SELF-ESTEEM
    By: Christina Lariviere
    Student of Walking The Path from Nipissing First Nation
    Child of Love, talk to me
    Child of the north, rest in me
    Children of the earth hold onto your purpose
    and to your dream
    Stay on your path and
    build your self-esteem
    Child of water
    Child of wind
    Look upon yourself and can win
    The young look up as the older move on
    But NEVER lose pride in
    who they are
    We all have a purpose
    We all have a dream
    We try not to lose directions and
    build our self-esteem

  7. نعم جاءنا الخبر اليقين — ورايناه راى العين — واصبحنا غافلين غير مبالين — كأن الامر فى وادى المرافعين —- اللهم اجعل كيدهم فى نحورهم وخلصنا من شرورهم —آميــــــــــــــــــن

زر الذهاب إلى الأعلى

انت تستخدم أداة تمنع ظهور الإعلانات

الرجاء تعطيل هذه الأداة، فذلك يساعدنا في الأستمرار في تقديم الخدمة ..