عراب “ثورة التعليم” يتراجع..!

صفع بس و الله انا كان عندى قريبى معلم و لا يدرسنى بل يدرس اصدقائي فى مدرسة اخرى و عندما نلعب فى السارع اذا جاء مارا بالشارع نجرى نلبت و لاحظ انه ليس زمن المدرسة و لا هو معلمى حتى اختبئ منه هذا هو التعليم الذى اخرجنا فى الستينات

أستاذ يوسف الجلال لك التحية ويسلم قلمك المفيد. ويا عزيزي لقد ضاع الأمس منا وها نحن ننحدر للأسفل بسرعة الضوء.
كما لا نتوقع بارقة أمل تلوح أمامنا إلا أن يرحمنا الله بفيض رحمته. كما نؤمن أيمانا قاطعا وبحسابات الدنيا ، استحالة نهضة الخرطوم وواليها صاحب نظرية الدفاع بالنظر ، كما الذي يسمونه بالبروفسير ، هو معول هدم يساعده في ذلك ما نطلق عليهم نواب الشعب. وهم نواب صدمتهم أبنية الخرطوم وهوائها البارد ، فطفقوا يتلذذون بقوت الشعب ونسوا أهلنا الطيبين الذين أتوا بهم.

تنويه للأخ الكاتب
حادثة الطالب الذي قام بصفعأحد اساتذة جامعة الخرطوم والذي ألمحت إليه ولم تسمه لم تكن في عهد الإنقاذ بل كانت في عهد الديمقراطية الأخيرة ونحديدا في عام 1987م ز وقتها كانت النظم هي التي تحكم المؤسسات وقد شكلت لجنة وفق قانون جامعة الخرطوم وهي لائحة سلوك ومحاسبة الطلاب وتم فصل الطالب وخففت العقوبة للفصل عامين دراسيين أو عام دراسي وقد كنت طالبا بالجامعة حينها

تم فصل الطالب ده وضع طبيعي لكن الوضع الغير طبيعي القاصدو الاستاز حدث في عهد الانقاز يا ريس و علي ما اعتقد في جامعه النيلين

لابد من إعادة النظر

لا شك في ان ما قامت به الانقاذ تجاه التوسع في في مجال التعليم من حيث الكم فهو امر مطلوب طبقا لزيادة التعداد السكاني في السودان ولكها اغفلت الكيف تماما فاصبح الامر شانه اي تصرف من تصرفات الانقاذ العشوائية المعهوده
للاسف ان يتم استيعاب بعض الطلبة انطلاقا من عزة السودان من الذين يربطون العصابات الحمراء بوصفهم دبابين ويتم تمييزهم والحاقهم بالجامعات التى يرغبون رغما عن ان درجاتهم العلمية لا تؤهلهم لذلك فيحلون محل الطلبة المميزين اكاديميا ثم بعد ذلك يكون هؤلاء الكتائب الجهادية بالجامعات ويثيرون العنف مع من يختلف معهم في الرأي ويحملون السيخ والطوب والسواطير وغير مستبعد ان تكون لديهم اسلحة ويقومون بضرب ومعاقبة اساتذتهم واخيرا تم عسكرة الحرس الجامعي مما يعني ان من يخرج من الجامعه مستقبلا يكون خاوي من الثقافة والوطنية ومهزوز الشخصية يخاف حتى من ظله وحكومة حزب المؤتمر الوطني تبارك ذلك وتدافع عن هذا السلوك باستماته بحسبانه ضرب من ضروب التمكين واستكمالا لتبليغ رسالة الدين فهل يصلح مثل هؤلاء لهكذا اهداف ..من هنا يبدا الاصلاح

اللهم ضاعف عذابك لك من تسبب في مشاكل السودان

عجباً !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
لا يكاد الخريج في هذا الزمن المر أن يفرق بين :
الإنقاذ والإنقاز
الذات والزات
الذكريات والزكريات
بإذن الله وبإزن الله
إن شاء الله وإنشاء الله
وما خفي أعظم .
بلاش مرض وفقع مرارة

صفع بس و الله انا كان عندى قريبى معلم و لا يدرسنى بل يدرس اصدقائي فى مدرسة اخرى و عندما نلعب فى السارع اذا جاء مارا بالشارع نجرى نلبت و لاحظ انه ليس زمن المدرسة و لا هو معلمى حتى اختبئ منه هذا هو التعليم الذى اخرجنا فى الستينات

أستاذ يوسف الجلال لك التحية ويسلم قلمك المفيد. ويا عزيزي لقد ضاع الأمس منا وها نحن ننحدر للأسفل بسرعة الضوء.
كما لا نتوقع بارقة أمل تلوح أمامنا إلا أن يرحمنا الله بفيض رحمته. كما نؤمن أيمانا قاطعا وبحسابات الدنيا ، استحالة نهضة الخرطوم وواليها صاحب نظرية الدفاع بالنظر ، كما الذي يسمونه بالبروفسير ، هو معول هدم يساعده في ذلك ما نطلق عليهم نواب الشعب. وهم نواب صدمتهم أبنية الخرطوم وهوائها البارد ، فطفقوا يتلذذون بقوت الشعب ونسوا أهلنا الطيبين الذين أتوا بهم.

تنويه للأخ الكاتب
حادثة الطالب الذي قام بصفعأحد اساتذة جامعة الخرطوم والذي ألمحت إليه ولم تسمه لم تكن في عهد الإنقاذ بل كانت في عهد الديمقراطية الأخيرة ونحديدا في عام 1987م ز وقتها كانت النظم هي التي تحكم المؤسسات وقد شكلت لجنة وفق قانون جامعة الخرطوم وهي لائحة سلوك ومحاسبة الطلاب وتم فصل الطالب وخففت العقوبة للفصل عامين دراسيين أو عام دراسي وقد كنت طالبا بالجامعة حينها

تم فصل الطالب ده وضع طبيعي لكن الوضع الغير طبيعي القاصدو الاستاز حدث في عهد الانقاز يا ريس و علي ما اعتقد في جامعه النيلين

لابد من إعادة النظر

لا شك في ان ما قامت به الانقاذ تجاه التوسع في في مجال التعليم من حيث الكم فهو امر مطلوب طبقا لزيادة التعداد السكاني في السودان ولكها اغفلت الكيف تماما فاصبح الامر شانه اي تصرف من تصرفات الانقاذ العشوائية المعهوده
للاسف ان يتم استيعاب بعض الطلبة انطلاقا من عزة السودان من الذين يربطون العصابات الحمراء بوصفهم دبابين ويتم تمييزهم والحاقهم بالجامعات التى يرغبون رغما عن ان درجاتهم العلمية لا تؤهلهم لذلك فيحلون محل الطلبة المميزين اكاديميا ثم بعد ذلك يكون هؤلاء الكتائب الجهادية بالجامعات ويثيرون العنف مع من يختلف معهم في الرأي ويحملون السيخ والطوب والسواطير وغير مستبعد ان تكون لديهم اسلحة ويقومون بضرب ومعاقبة اساتذتهم واخيرا تم عسكرة الحرس الجامعي مما يعني ان من يخرج من الجامعه مستقبلا يكون خاوي من الثقافة والوطنية ومهزوز الشخصية يخاف حتى من ظله وحكومة حزب المؤتمر الوطني تبارك ذلك وتدافع عن هذا السلوك باستماته بحسبانه ضرب من ضروب التمكين واستكمالا لتبليغ رسالة الدين فهل يصلح مثل هؤلاء لهكذا اهداف ..من هنا يبدا الاصلاح

اللهم ضاعف عذابك لك من تسبب في مشاكل السودان

عجباً !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
لا يكاد الخريج في هذا الزمن المر أن يفرق بين :
الإنقاذ والإنقاز
الذات والزات
الذكريات والزكريات
بإذن الله وبإزن الله
إن شاء الله وإنشاء الله
وما خفي أعظم .
بلاش مرض وفقع مرارة

اتخيلوا يا جماعة مع جودة التعليم فى السابق لو الان توفرت اى مدرسة جكومية من طراز 1980 كم كان سيدفع الباحثين عن المدارس الخاصة

اتخيلوا يا جماعة مع جودة التعليم فى السابق لو الان توفرت اى مدرسة جكومية من طراز 1980 كم كان سيدفع الباحثين عن المدارس الخاصة

ثورة التعليم العالي من ناحية نظرية مقبولة اذا تمت بطريقة علمية وتدرج يراعى فيه اكتمال البيئة التعليمية من معامل وقاعات واساتذة لكن الذي حدث كان اندفاعا غير مدروس بحيث يعلن كل والي فجأة عن قيام كلية طب او جامعة دون اعتبار للاحتياجات الاساسية فحدث الفشل والتدني الذي كان الطلاب اول الضحايا
بداية تدهور التعليم بدأت من القاعدة بتغيير المناهج دون دراسة والقضاء على كل المدارس الحكومية العريقة بداية من حنتوب وخور طقت ووادي سيدنا مرورا بالخرطوم القديمة ثم طال الخراب كل المدارس الحكومية العريقة وانقطع عنها الكتاب والاستاذ ليتجه الطلاب الى المدارس الخاصة وصار كل من يؤجر شقة يحولها لمدرسة فاختفت النشاطات الرياضية والثقافية وغيرها من العناصر المكملة لصقل شخصيات الطالب الناضج وعلى هذا الاساس الهش سيجد الطلاب صعوبة بالغة في التحصيل العلمي الجامعي لان الاساس هش ضعف في اللغات والثقافة العامة