كشفت مديرة اقتصاديات التعليم بإدارة التخطيط الاستراتيجي د. إقبال يوسف أحمد أن الإدارة تجري دراسة ميدانية حول التكلفة التشغيلية للمدارس وتعافي التعليم في السودان بتمويل من البنك الدولي.
وأكدت إقبال أن الدراسة استهدفت (350) مؤسسة تعليمية حكومية بينها (200) مدرسة أساس، و(105) مدارس ثانوية اكاديمية ، و (20) مدرسة ثانوية فنية ، و(5) مدارس من مؤسسات التربية الخاصة.
وأشارت إلى أن من أبرز أهدف الدراسة معرفة تكلفة الطالب اقتصادياً، ومدى الاستفادة من منحة البنك الدولي لتلاميذ الأساس (الدولارين) ، علاوة على معرفة مدى مساهمة المجتمع المحلي في تكلفة العملية التعليمية.
وأوضحت أن العينة عشوائية وهي تمثل نحو 10% من جملة المؤسسات التعليمية بالولاية.
السوداني
